Friday Oct 31, 2008

EPISODIO 7

 

LECTURA DE UN CUENTO MARAVILLOSO: LA BELLA Y DURMIENTE

 

 

 

La Bella Durmiente es un cuento popular europeo que nace de la tradición oral, por ello hay algunas versiones como la de Perrault o la de los Hermanos Grimm que siguen un esquema básico y no difieren en mayor cosa salvo que la versión de los Grimm es más digerible para leer y explicar a los niños.

 

 
 ACTIVIDAD # 7

 

  • Nombre de la actividad:
Llenando espacios  
  • Área o áreas que intervienen:
LENGUA CASTELLANA  
  • Grado para el cual se diseña:
CUARTO DE BÁSICA PRIMARÍA         
  • Propósito de formación:

Mejorar la redacción, cohesión y coherencia de los estudiantes en un Cuento Maravilloso

  • Meta (s) de aprendizaje.
 Los estudiantes deberán llenar los espacios dados de manera coherente y teniendo en la cuenta los personajes de los Cuentos Maravillosos.  
  • Competencias que potencia:
Lectora, comunicativa, interactiva y cognitiva.  
  • ¿Qué evaluará?
Trabajo individual,  actitud frente a la actividad y comprensión lectora del cuento dado.  
  • Instrucciones para realizar el taller #7 :
  • 1. La docente pondrá a escuchar (audio 7) a los niños La bella durmiente.
  • 2. Después Cada niño rellenará los espacios que tiene el cuento.
  • 3. Al finalizar de rellenar los espacios, la docente escogerá de forma aleatoria 9 niños.
  • 4. Ellos deberán narrar sus creaciones a sus compañeros.
  • 5. Y por último, la docente hará preguntas sobre las narraciones que crearon los niños a los demás estudiantes.

 

 



 
 

 

 

 
       

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